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陪伴的力量远远大于我们的想象 尤其是在培养孩子的学习兴趣方面

发布时间:2020-10-16 04:23源自:Sfnews作者:YWYF阅读()

国外的一些心理学家研究了教育方法的差异。他们选择的工具是那些在幼儿园反映不太好的孩子,分为两组进行对比。对于第一批老师,选择在所有孩子面前大声喊叫的方式;对于第二组,老师把他们带到没有人的地方,温和地帮助他们分析错误的原因。

说到孩子的不听话,我们很多父母会直接站在孩子的对立面,有意识的去评判指责:这样做不好,那样做不好。在外表上,孩子都是被训练的安静,但内心是被伤害的。——最亲近的人的否定往往是最让人沮丧的。更有甚者,很多父母不只是说说而已。他们往往会在不经意间扩大自己的规模,直接给孩子一个负面的定义:你怎么这么笨?另外,你的朋友都可以清楚吗?

看着襁褓中的宝宝一天天长大,最后到了幼儿园,很多家长心里会有另一种担心:孩子会跟上老师的节奏,听老师的话,认真学习知识吗?

其实父亲的做法是把自己定位为陪护。如果他从批评家的角度出发,城市引起孩子的逆反心理是打骂惩罚还是无聊说教?但是,他的做法给孩子带来了足够的安宁。陪伴可以等同于对6岁前的孩子的爱。他们更容易对同伴产生信任感,更愿意听取同伴的建议,模拟同伴的行为。

文|群美育儿

就像有一个教育水平不高的父亲,对自己5岁的儿子总是在幼儿园捣乱,不爱学习,总是很无奈。另外,他母亲早逝,他不愿意打骂儿子。晕倒后,他选择了不正面否定孩子,不说教的方式。每天下班回家后,他坐在孩子旁边,一边看书,一边陪他做作业。没想到他儿子过了很久还会受到父亲行为的影响,开始认真学习,主动性提高了很多。

在孩子的整个教育过程中,没有任何角色的稳定定位:对于父母来说,有时要做向导,有时要做示范者,更多的时候是以陪护的身份参与整个过程,而那些聪明的父母却不着痕迹地变换着这些角色。

另外,对孩子的不断评价和否定,不仅会让孩子逐渐失去信心,也会逐渐失去对父母的信任。在他们眼里,无论做什么,都不会让父母满意。他们也为父母的支持和认可感到难过,这会对良好的亲子关系和未来孩子的性格产生负面影响。

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